Праздники » Разные праздники »

Сценарий выпускного в детском саду "Прощай любимый детский сад"

Проходит время, пролетают года, вот и первый выпускной у вашего ребенка. Детские годы, проведенные в саду, вместе с друзьями ваш малыш не должне забыть никогда. Чтобы оставить самые наилучшие воспоминания, приготовьте для них самый лучший выпускной. Сценарий выпускного в детском саду «Прощай любимый детский сад» можно взять у нас.

(под музыку входят ведущие – девочки, воспитанники подготовительной группы)

ВЕДУЩАЯ 1: Дошкольное время, как птицы летит,
И нам не по силам его остановить
В садике вместе нам уже не собраться
Настала пора птенцам разлетаться



ВЕДУЩАЯ 2: Время пришло - птенцы из гнезда вылетают
Не возвратятся снова, и все об этом знают.
Расправляйте же так как крыла, и в небо взлетайте
И к нам возвращаться - не забывайте!

(Дети с воздушными шариками исполняют танец «Детство, не уходи!» дети отдают шарики, и становятся полукругом)

ВЕДУЩАЯ 1: К нам пришла торжественная минута
Это долгожданный, неповторимый час,
Каждый из вас отныне - не ребенок,
Вы все взрослые! Итак, мы поздравляем вас!



ВЕДУЩАЯ 2: Созывает музыка веселая всех снова нас.
Ищем слова прощальные для вас, выпускники в последний раз!
Малыши за шагом шаг в саду окрепли, подросли.
Собрался сегодня весь народ их в школу провести.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Звучат аплодисменты и музыка звучит.
И грусть, и радость вместе соединяет нас
Знаем, что праздник в садике для вас последний,
Ведь вы идете в первый класс.

И будут новые друзья, учителя, предметы,
Книжки и портфель, радушный первый класс,
Но навсегда в вашем сердце будет жить:
Любимый садик родной ваш!



МАЛЬЧИК 1: День сегодня необычный,
Он бывает в жизни только раз!
Выпускной сегодня праздник,
Значит, доросли, ура, идем мы в 1 класс.

МАЛЬЧИК 2: Помню, как малышами, впервые в садик пришли.
И большие глаза у нас от удивления были.

ДЕВОЧКА 2: Это -не буду! А это - не хочу!
Здесь - не сплю! Этого - не ем!
Воспитателям бедным
Нужно угодить было всем!

МАЛЬЧИК 3: Дни в месяцы сложились,
И все мы быстро подросли.
Здесь дружили, здесь учились,
Из группы в группу вместе шли.



ДЕВОЧКА 3: И теперь нас не узнать - буквы знаем,
цифры учим.
Умеем петь и танцевать,
Задачки сложные решать!

МАЛЬЧИК 4: Умеем одеваться, по-быстрому поесть
Умеем засыпать, игрушки убирать

ДЕВОЧКА 4: Мы все хотели знать, учились, как могли
И умные все стали, вот, теперь - выпускники!



МАЛЬЧИК 5: О школе знаем мало,
Нам близок садик наш,
Нам весело и грустно стало,
Оставим детство – в первый класс!

ДЕВОЧКА 5: Зовет звонок веселый,
в светлый и просторный класс.
Детсад "Любавушка" провожает в школу нас.

ПЕСНЯ "ПЕРВОКЛАССНИКИ"

ВОСПИТАТЕЛЬ: Как на крыльях время пролетает день за днем,
Вы в садике старейшины, мы вас у школу проведем.



ВЕДУЩАЯ 2: Тик, так, минутки не стоят,
тик, так, неустанно так летят.
Тик, так, вы немного подросли,
Так быстро лето веселое пройдет,
Пойдете в школу вы!

ВЕД:1 - Так, время летит! Но мы не будем грустить.
Взгляните, к нам кто-то в гости спешит!

(под песню о воздушном шаре влетает Карлсон)





КАРЛСОН: Привет всем-всем, и взрослым и малым!
Я - Карлсон, очень знаменитый, шлю всем свои приветы.
Всегда веселый, всем заметный, поэтому меня так любят дети.
На воздушном шарике к вам прилетел,
очень поиграть с малышами захотел!

ВОСПИТАТЕЛЬ: Добрый день, Карлсон, мы тебя узнали.
Но наши ребята уже выросли, и собираются в школу,
Играть с тобой им некогда.

КАРЛСОН: Как это так? Как это не играть? Как это в школу?
А почему это никто не спросил у самого умного и самого веселого, любимейшего друга малышей Карлсона, нужна ли эта школа? Отвечаю - нужна! Чтобы бегать по коридорам,
кататься по ступенькам, есть бутерброды с вареньем.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Нет, Карлсон, ты ошибаешься, школа нужна,
чтобы учиться, а не играться.



КАРЛСОН: Ой, как вы меня огорчили! Как мне плохо!
Несите быстрее банку с вареньем и килограмм печенья, чтобы меня вылечить.

ВЕДУЩАЯ 1: А у нас нет ни варенья, ни печенья.
КАРЛСОН: Как это так? Что, ни капельки?
Вот видите, малыши, детство ваше закончилось - играть уже нельзя, и сладости не дают. Ну и как вы будете дальше жить? Ну ничего! Кто здесь самый умный, самый добрый?
Ну конечно, это я - Карлсон! Я сейчас приготовлю вам вкусную кашу.

(вносит большую корзину, в ней – маленькие цветные шарики, а затем – большой чемодан с разными вещами)

КАРЛСОН: На прощание, сегодня мы приготовим кашу.
Мой рецепт - не обычный. Он проверенный и знаменитый
все, что в школе понадобится, может в каше окажется.



КАРЛСОН: Для девочек положим в кашу красивую куклу, еще зеркальце и помадку

(достает вещи из чемодана, кладет в кастрюлю с «кашей»)

КАРЛСОН: Мячик бросаю, пусть наша каша будет вкуснее.
КАРЛСОН: Брошу пазлы - не беда, выйдет каша – хоть куда! Начинает пригорать - надо кашу помешать.



КАРЛСОН: Бросим еще пластилин, и оценки подсластим.
Этот рецепт - лучший в мире, его любят все дети и взрослые:
вброшу двойки и единицы, все это в школе пригодится!
Еще добавлю слез бабушки, валерьянку для мамочки,
валидол для дедушки, пояс этот от папы.
Каша, вроде бы, сварилась...Хорошо я для вас трудился?
Эй, детки, скорее ко мне бегите, итак же весело в школу спешите!

Дети подбегают к Карлсону

Игра «Вместе кашу мы сварили»



ВОСПИТАТЕЛЬ: шутник ты, Карлсон, умеешь ребят развеселить. Но нам надо спешить, с детством проститься, отпраздновать, и в школу их провести.

Ребята, сейчас перед вами будет задача: в этой большой кастрюле с «кашей», которую сварил Карлсон – много разных предметов, в том числе и те, которые вам будут нужны в школе. Сейчас мы разделим вас на две команды. По очереди, каждый участник команды должен подбежать к кастрюле и достать по одной нужной для школы вещи и вбросить ее в большой школьный портфель. (Для команд выносят два портфеля)

КАРЛСОН: А я вам сейчас помогу! Кто самый лучший выдумщик?
Начинают играть, в конце конкурса воспитатель подсчитывает, сколько нужных предметов собрано в портфели

КАРЛСОН: ну, так всегда, кто-то выигрывает, а кто-то нет. Ну, ничего, сейчас я что-нибудь выдумаю! Сейчас немного подумаю… и шарик воздушный вам подарю!
ВОСПИТАТЕЛЬ: Что же за шарик такой?

КАРЛСОН: Шарик этот - волшебный, в страну детства отнесет он вас! Только нужно сказать: 1-2-3- шарик в детство нас отнеси!
ВОСПИТАТЕЛЬ: Ну что же, ребята, повторяйте за мной волшебную фразу!



Дети повторяют, в это время на экран демонстрируется видеофильм о жизни выпускников в детском саду.



ВЕДУЩАЯ 1: Благодарим тебя, Карлсон! Ты нам очень помог,
теперь мы все увидали и все вспомнили.

КАРЛСОН: А сейчас, нас ждет странствие в далекую страну Карапузов. Шарик волшебный все знает, и смело в прошлое летает.

ВЕДУЩАЯ 2: Что за страна такая?
КАРЛСОН: Это страна маленьких ребятишек, которые только-только пришли в детский сад. Отправляемся смело, говорим волшебные слова: 1-2-3- шарик в страну Карапузов нас отнеси!



(музыка полета. Видеослайды с детьми. Затем – веселенькая детская мелодия, входят карапузы с сосками, садятся на горшки)

МАЛЬЧИК 1: Тяжело очень жить карапузу,
шлепают по попе, и щекочут пузо.
Кашей кормят, на горшок сажают.
Похоже, уж совсем, нас не уважают.

ДЕВОЧКА 1: не берут на ручки, ходить заставляют,
Убегают на работу, нас в детсад отправляют.



МАЛЬЧИК 2: Вот, сидим здесь на горшках,
Здесь у нас – тусовка
Не поможет воспитателям
Любая сноровка!

ДЕВОЧКА 2: Все о нас заботятся,
Кушать предлагают
Чтобы нигде не делились,
Все переживают.

МАЛЬЧИК 3: Дома скучно, дома грустно,
Только мультики смотри.
А в саду такие развлечения –
Аж со смеха покати.



ДЕВОЧКА 3: Ой, держите, ой, держите,
из горшка я упаду!
Так и быть, уговорили,
Остаюсь я в саду.

ВСЕ: На горшках мы сидим,
Смело мы свои дела вершим.
Потому что в нашей группе
хорошо мы кушаем!

ТАНЕЦ КАРАПУЗОВ

ВОСПИТАТЕЛЬ: Вы вспомнили? Вот такими маленькими вы все были, когда мамы вас за ручку в садик привели.
Вы быстро подрастали, вот какие большие стали.

КАРЛСОН: А мы дальше будем странствовать, на воздушном шарике летать. 1,2,3 – шарик, на игрушечный остров нас неси!



(музыка полета. Видеослайды с игрушками детей)

ВЕДУЩАЯ 1: Взгляните, на этом острове столько игрушек детских, а нашим деткам очень хочется с ними поиграть, но настало время с ними проститься.

ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ

КАРЛСОН: Не грустите, детки за игрушками. Будете приходить к ним в гости, будете с ними играть, ведь игрушки остаются в саду для новых деток.
(муз. Ветра)
ВЕДУЩАЯ 1: Ой, что-то ветер разыгрался! И куда это он наш шарик несет?
ВЕДУЩАЯ 2: Взгляните, это же Холм шалунов! Здесь все дети весело живут, играют, проказничают, поют и танцуют.

ТАНЕЦ ШАЛУНОВ

КАРЛСОН: Как здесь весело живется, без забот. Детки, может, давайте все полетим в Развлекательную долину, и немного развлечемся?
1,2,3 – шарик, в развлекательную долину нас неси! (муз полета)

ИГРА «Шутливый оркестр»

Детям выдают различные предметы – трещотки, ложки, губные гармошки. Они, по очереди должны «сыграть» на них мелодию песенки «В лесу родилась елочка». Затем, по команде Карлсона, дети все вместе «играют» эту мелодию.

ВЕДУЩАЯ 1: Хорошо мы развлеклись. Ну что, полетим дальше?(муз. полета)

КАРЛСОН: Взгляните, под нами равнина "Дружбы"
ВЕДУЩАЯ 2: Давайте здесь остановимся, и вспомним.
Наш садик - родной дом, было весело в нем

ВЕДУЩАЯ 1: Здесь росли мы, подрастали, а родители наши и не знали,
Что сыны и дочки влюблялись в садочке.

ВЕДУЩАЯ 2: Иван Карину обнимает,
Артем- Виктории моргает.

ВЕДУЩАЯ 1: В общем, смотрите сами,
Какие истории случались с нами

ТАНЕЦ "МОИ ПОДРУЖКИ"

ВЕДУЩАЯ 1: Ну что? Летим дальше? (космическая муз.)
Взгляните, мы попали с вами на планету Будущего!

КАРЛСОН: Интересно, как здесь живется? Возможно, в будущем, все будут делать машины, а мы будем ими управлять.

ВЕДУЩАЯ 1: Представьте: учитель, робот - врач, робот-воспитатель, робот-няня, а мы будем только ими управлять и на кнопки нажимать.

ТАНЕЦ РОБОТОВ

ВЕДУЩАЯ 1: Друзья, нам бы очень хотелось, чтобы все ваши мечты осуществились!

КАРЛСОН: А для этого нужно много знать, и на вопросы от волшебного шарика отвечать!

ВОСПИТАТЕЛЬ: Посмотрим, какие же вопросы подготовил он нашим деткам. Отвечать нужно да, или нет!
(достает записки с вопросами)

Хитрые вопросы для будущих учеников

На уроках будете спать? Нет, нет, нет
А читать и писать? Да, да, да
А дневник будете брать? Да, да, да
А все двойки зарабатывать? Нет, нет, нет
Игрушками в школе играть? Нет, нет, нет
А старательно все учиться? Так, так, так
В рюкзак возьмешь ты книжку? Так, так, так
А мишку и мышку? Нет, нет, нет
А альбом, чтобы рисовать? Да, да, да
И еще тетрадь, чтобы писать? Да, да, да
Котенка понесешь? Нет, нет, нет
А пистолетик покладешь? Нет, нет, нет
А еще линейку и ручку? Да, да, да
И собачку Жучку? Нет, нет, нет
Краски, кисточка, пластилин? Да, да, да
А учиться будет лень? Нет, нет, нет

ВОСПИТАТЕЛЬ: Вот видите, все верно ответили, к школе дети готовы! Вот что значит мое воспитание - все-все знают!
Вам сегодня с детством прощаться время, а жизнь - не тропинка в поле. И не бойтесь ничего, в добрый вам час, мир волшебный ждет всех вас!

Карлсон берет в руки большой шар

КАРЛСОН: Ну ,что, дети? Детство отпускаем?
ДЕТИ: Да!
КАРЛСОН: В школу отправляемся?
ДЕТИ: Да!
КАРЛСОН: Желание загадаем?
ДЕТИ: Да!
КАРЛСОН: Тогда, выйдем во двор и все вместе скажем:
1-2-3- шарик в небо полети! До свидания, детский сад! УРА!

Дети, воспитатели, Карлсон, взрослые выходят на улицу, всем выдают воздушные шарики, затем, под музыку выпускают их в небо.

В конце за сладким праздничным столом можно всех угостить тортом "Муравейник".

Разместил: viki0884 [offline]
Дата: 15.05.2015 / 14:16

* Написать:

* Имя:

* Код с картинки:

Комментариев нет..